La idea de una comunidad universitaria se basa en la consideración de un grupo humano con intereses académicos comunes, y con una visión de mundo pluralista, en la que los valores de respeto y cooperación primen sobre los intereses partidistas o ideológicos. Las problemáticas comunes, y los intereses político-sociales inherentes al área del conocimiento en que nos desempeñamos, son la plataforma sobre la que debemos establecer un constructo académico, intelectual y político que permita generar una identidad del estudiante de Historia de la PUCV.
Reconocemos que como estudiantes y miembros de una comunidad política, existen responsabilidades que debemos atender; no obstante, esas responsabilidades hoy en día se deben enfocar en el ámbito interno de nuestra realidad, ya que consideramos que existe el potencial para realizar proyectos tendientes a generar una vida universitaria dentro del Instituto, tema que no se ha realizado hasta hoy, por distintos motivos, ya sean tanto de contingencia nacional (Movilizaciones) o interna (baja participación del estudiantado).
Creemos que mediante la generación de espacios de participación, discusión y trabajo en equipo, los intereses individuales y colectivos de los estudiantes pueden llegar a materializarse en ideas y proyectos realizables, lo cual viene a ser una solución a la ya histórica problemática que ha representado para los anteriores CEE el poco interés y la baja participación de las bases conforme avanza el año. Una fuerte vinculación con los distintos estamentos que componen la comunidad (docentes, funcionarios, otros CEE y Federación) indudablemente serán muy valiosos para lograr este cometido.
Pretendemos conformar un equipo de trabajo pluralista, que represente las diversas posturas de todos los estudiantes de nuestro Instituto, en un contexto nacional en que el accionar estudiantil se hace necesario, tanto a nivel discursivo como práctico, en la realidad interna de nuestra institución. Nuestro diagnóstico apunta a la no existencia de liderazgos efectivos en las distintas áreas del quehacer universitario, ya sea deportivo, académico, político o cultural. Pensando en ello, proponemos plantearnos como una base para consolidar y encausar los liderazgos positivos que existen dentro de cualquier grupo humano, sacando partido de las potencialidades que existan, en función de la eficiencia y responsabilidad que conlleva.
Queremos establecer un grupo humano sólido, pragmático y sobre todo, comprometido con el trabajo que surgirá a lo largo del año académico, estableciéndonos como una plataforma que gestionará el trabajo y el material humano propositivo que existe dentro de nuestro Instituto. Nos mueven un interés por realizar un trabajo eficiente y que nos lleve a materializar de forma efectiva las propuestas que planteamos, con la convicción de que el trabajo bien encausado puede superar las diferencias ideológicas y llevar a nuestra carrera a un año más pleno y propositivo.
11.22.2009
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